L'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA INGLESE

 

 

Quando si insegna l’inglese ai bambini è importante tener presente come hanno già appreso elementi della loro lingua madre. Sin da piccoli ai bambini si parla, si canta, vengono loro indicati con parole oggetti e giochi.

Col tempo essi li indicano e poi ripetono le parole imitando il suono. Più tardi imparano adassociare le parole formando delle frasi.
 

L’esperienza di apprendimento della lingua inglese, che i bambini fanno nella nostra scuola, riflette quella dell’apprendimento della loro lingua madre a casa.
L’insegnante, in aula, cerca di creare situazioni di apprendimento che stimolino la curiosità e l’interesse dei bambini, e li incoraggino a giocare mentre apprendono modelli e strutture della nuova lingua.

Siamo veramente convinti che le esperienze di apprendimento debbano essere
piacevoli e divertenti perché risultino efficaci.
Nella nostra scuola l’insegnante si rivolge in lingua inglese ai bambini in ogni momento: quando li accoglie al loro arrivo al mattino, durante lo spuntino della frutta, quando si fa il calendario, le previsioni del tempo, quando si canta, a pranzo e durante le lezioni di gruppo; perciò diventa naturale per

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MATERIALI DI SUPPORTO ALL’INSEGNAMENTO
 Flashcards
 Cartelloni
 Video
 Libri
 Schede di lavoro da colorare